| |
|
Profiel: |
Sociaal voelend persoon die graag wil bijleren over menselijke relaties en de sociale aspecten van de wereld waarin we leven. |
T.I.S. biedt jou: |
Een natuurwetenschappelijke en een sociaal-wetenschappelijke pijler. Competentie-verruimend leren is een sleutelbegrip. Deze afdeling vertrekt vanuit competenties en vaardigheden die je bezit en die je gaandeweg verder ontwikkelt. |
Toekomst: |
Verder studeren kan in de sociale, paramedische of pedagogische sector als laborant(e), onderwijzer(es), regen(es), logopedist(e), sociaal assistent(e), ergotherapeut(e), verpleger/verpleegster, kleuterleidster, ... |
| |
|
|
| |
|
Klik hier voor de lessentabel
| Vak |
3 STW |
4 STW |
5 STW |
6 STW |
| Godsdienst |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Aardrijkskunde |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Geschiedenis |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Informatica |
1 |
1 |
|
|
| Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Nederlands |
4 |
4 |
4 |
4 |
| Wiskunde |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Engels |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Frans |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Integrale opdrachten |
|
|
|
|
| |
Voedingswetenschappen |
1 |
1 |
1 |
1 |
| |
Voeding |
3 |
3 |
3 |
3 |
| |
Natuurwetenschappen |
1 |
1 |
1 |
1 |
| |
Sociale Wetenschappen |
1 |
1 |
1 |
1 |
| |
Expressie |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Natuurwetenschappen |
3 |
3 |
4 |
4 |
| Sociale Wetenschappen |
3 |
3 |
5 |
5 |
|
