"Ik ben afgestudeerd als logopediste en vanaf augustus 2007 werk ik mee in een praktijk in Vliermaalroot (Kortessem). Mijn ervaring was en is nog altijd dat STW een hele leuke, interessante en boeiende richting is, zeker als je verder wilt studeren in de sociale of zachte sector. Een aantal belangrijke zaken staan volgens mij binnen de opleiding centraal: het sociale aspect is zeer belangrijk, maar ook leren werken in projecten en het samenwerken met andere studenten De grootste troeven van STW op een rijtje: het sociale aspect; het planmatig werken; zelfstandig leren werken; het samenwerken met je klasgenoten. De vakgebieden Natuurwetenschappen, Nederlands en Sociale Wetenschappen sloten goed aan bij mijn studie logopedie."

Content

Content

Content

"Nadat ik op Sparrendal was afgestudeerd ben ik begonnen aan de bachelor orthopedagogie in de KHLIM. Ik zit ondertussen in mijn derde jaar en ik loop nu mijn derdejaarsstage bij personen met een mentale handicap met bijkomende psychische en gedragsproblemen."

"Op deze opleiding word je geen astronaut of piloot maar leer je wel vliegtuigen en ruimtevaarttuigen ontwerpen. De faculteit heeft hiervoor een eigen vliegtuighal waar je allerlei vliegtuigen en satellieten van kortbij kan onderzoeken (ook een F-16) en een zeer professionele vliegtuigsimulator. Hierdoor wordt de theorie minder droog en wordt je meer uitgedaagd om er over na te denken. Zo hebben we ook een paraboolvlucht gedaan waarin je enkele seconden gewichtloos bent. Als je nog niet genoeg hebt aan de lessen kun je na school werken aan verschillende studentenprojecten zoals de Nuon zonnewagen, een studenten raceauto, duikboot, vliegtuig of raket.
Momenteel volg ik mijn master met een specialisatie in composieten en duurzame energie. Ik volg ook een honourstrack waarin je de mogelijkheid hebt om je lessenpakket nog meer uit te breiden; de opleiding hecht veel belang aan internationale ervaring en daarom is er ook een verplichte stage in buitenland."

"In 2006 ben ik afgestudeerd in de richting handel op het T.I. Sparrendal. En het lijkt nu nog steeds alsof het gisteren was… Na mijn afstuderen ben ik gestart met de lerarenopleiding aan de KHLim te Diepenbeek. De drie vakken die ik gekozen had, waren voor mij een perfecte keuze. Handel is eigenlijk het boekhouden van het secundair en de economie van het secundair, maar dan veel meer uitgediept. Burotica daarentegen is meer het webdesign-verhaal, maar ook weer de gewone informatica binnen het secundair onderwijs verder uitgediept. Vooral de stages lieten mij telkens opnieuw merken dat ik écht leerkracht wilde worden! En die droom is werkelijkheid geworden, want nu geef ik les aan het T.I. Sparrendal in de afdeling Handel en Kantoor-Verkoop!"

"Na mijn studies ben ik onmiddellijk kunnen starten in een boekhoudkantoor A&B parnters te Hasselt. Er zijn ongeveer 15 boekhouders tewerkgesteld. Mijn jobinhoud omvat o.a.: Inboeken van facturen van zowel eenmanszaken , vennootschappen, opmaak van de BTW – aangifte per kwartaal, inboeken van kas en bankverrichtingen, opmaken van fiscale resultaten om daarna de gegevens in de belastingbrief in te vullen, balansvoorbereidingen…"

"Na 6 STW heb ik de opleiding van schoonheidsspecialiste en medische pedicure en bedrijfsbeheer gevolgd te Genk Syntra (2 jarige opleiding). Dit doe ik niet beroepsmatig, maar wel privé voor vrienden, kennissen en familie.
Ondertussen werk ik al bijna 2 jaar voor de Delta Lloyd Bank. Eerst heb ik een jaar voor de hoofdzetel gewerkt te Brussel op de afdeling voorbetwiste zaken (achterstanden kredieten). En sedert verschillende jaren werk ik nu als commercieel medewerker voor Delta Lloyd Bank te Lanaken."

Content

"Momenteel zit ik in mijn 3e jaar Verpleegkunde aan de PHL in Hasselt. In het 3e jaar Verpleegkunde moet je een afstudeerrichting kiezen. Ik heb gekozen voor de afstudeerrichting pediatrie, want de omgang met de kinderen is echt ‘ mijn ding’. Ik heb ondertussen al 3 stages pediatrie achter de rug: op de kinderafdeling in het oud Virga – Jesse ziekenhuis ( nu = Jessa ); op de kinderafdeling in het UZ Leuven en een ’Kids on track’= een kinderpsychiatrie stage, waar we kinderen met socio-emotionele problemen begeleiden en samen met hen op een therapeutische meerdaagse gaan. Ik studeer (normaal gezien) in juni af aan de PHL, maar dan ga ik mijn 4e jaar pediatrie doen aan de KHLim en de KHLeuven. Dit doe ik om mij meer te specialiseren in de kinderverpleegkunde en om nog meer ervaring op te doen, alvorens in het werkveld te stappen."

"Nu zit ik in mijn laatste jaar verpleegkunde op HBO Regina Mundi in Genk.
In juni, dit jaar, studeer ik af als geriatrisch verpleegkundige. Deze richting bevalt me zeer goed omdat ik al een grote voorbereiding op verzorging heb gehad. Ook heb ik op de verzorgende stages al veel ervaring opgedaan waardoor ik op de verpleegkundige stages meer de aandacht kon leggen op mijn technieken in plaats van op het verzorgende en sociale vlak. Werk heb ik momenteel nog niet, maar ik ben wel aan het solliciteren in de richting gerontopsychiatrie."

"Ik ben gaan verder studeren aan de KHLIM. Al snel merkte ik dat de opleiding op Sparrendal voldoende en goed was om Bachelor te studeren. De richting pneumatica bijvoorbeeld, daarin waren wij sparrendallers zo goed als de besten van de klas. Van de andere richtingen waren we vrijwel van alles goed op de hoogte. Natuurlijk heb ik in die drie jaar op de KHLIM heel veel bijgeleerd. Zowel praktijkgericht als theoretisch. Ik heb gemerkt dat de kwaliteit op Sparrendal goed is. En zeker als ik dit vergelijk met andere scholen, die van veel minder op de hoogte waren als wij… Dit is zeker een pluspunt aan Sparrendal. Nu werk ik als installateur van koelinstallaties, sanitaire voorzieningen, … bij LKB (Limburgs Klimatisatie Bedrijf) in Zonhoven. Het werk is zéér afwisselend! Zo produceren we ook elektrische verdeelborden voor Infrax."

"De opleiding wiskunde op Sparrendal bereidt zeer goed voor op de richting industrieel ingenieur. Niet alleen wiskunde, maar ook alle andere vakken. Ik merk dat ik een duidelijk grotere voorsprong heb op andere studenten. In vergelijking met andere studenten bij mij op school die IW gedaan hebben, merk ik ook dat Sparrendal meer voorkennis schoolt dan andere scholen. Ik zeg dit niet om mijn oude school aan te prijzen, maar merk dit als ik aan andere
studenten vraag: "hebben jullie dit nooit gehad?".
Ik zit nu in het tweede jaar en nu zie ik wel een hele hoop nieuwe dingen, maar ik voel dat mijn basiskennis goed ingegoten is. Dit is een verschil met vorig jaar waar het grotendeels herhaling van op Sparrendal was. De nadruk ligt op technologische en wetenschappelijke vakken en dat boeit me enorm!"

"Ik werk als systeembeheerder bij de gemeente Lanaken. Naast de beveiliging is dat het onderhouden van het bestaande netwerk en het inplannen en testen van nieuwe systemen, van zowel software als hardware."

"Ik werk momenteel op een personeelsdienst als HRM-assistent. Mijn job houdt grotendeels in: volledige personeelsadministratie en salarisadministratie, aanspreekpunt: beantwoorden van vragen vanuit de organisatie, contacten met de uitzendbureau's onderhouden,..."

"Ik ben tewerkgesteld in een overkoepelende werkplaats voor het wagenpark voor de firma HEIDEBLOEM = bus en touringcarbedrijf (van de groep VEOLIA) (+- 40 touringcars en +- 40 lijnbussen) en Gobo International = nat/internat. Transport en logistiek ( 70 trekkers en 120 opleggers / citernes / containerchassis).
Functie= verantwoordelijke wisselstukken (magazijn en benodigdheden)
Campagnes/garanties/externe herstellingen
Ongevallen en expertises Diagnoses (WABCO/HALDEX/DAF,DAVIE)
Planning van opleidingen voor de garage
Techn. ondersteuning van de garage
Planning van garagepersoneel (ziekte/verlof van garage-chef)
Binnen en buitenlandse depanages …
Door de veelzijdigheid van deze job, is ze nooit saai, je weet nooit wat je te wachten staat. Ook moet ik steeds bijstuderen en cursussen volgen want met de kennis van gisteren herstel je geen voertuig van vandaag. Men kan zich niet voorstellen hoeveel techniek en electronica er in een huidige touringcar op elkaar gepropt zit om de passagiers zoveel mogelijk luxe en comfort te bezorgen. Dankzij mijn technische vorming van EM in het middelbaar, had ik een voordeel bij de technische vakken in het hoger onderwijs, maar bij Wiskunde, Chemie, fysica,... en zeker de talen moest ik een tandje bijsteken. Maar men mag zich zeker niet laten afschrikken want tegenwoordig maakt het een ongelooflijk verschil of je dat papiertje (diploma) meeneemt naar een sollicitatiegesprek."

Content

"Ik ben in juni 2005 afgestudeerd als verzorgende. In augustus 2005 ben ik kunnen beginnen in rusthuis St-Anna te Lanaken. Ik heb het 1ste jaar gewerkt met een vervangingscontract en heb in 2006 mijn vast contract gekregen.
In september 2008 ben ik begonnen met avondschool verpleegkundige A2. Nu werk ik parttime en ga ik parttime naar school. Mijn 2de jaar zit er bijna op maar ik heb het toch een beetje onderschat, omdat het werken, stage lopen en het naar school gaan moeilijk te combineren zijn. Het leren en het maken van de stageopdrachten in de weinige vrije tijd die je nog hebt maakt het best wel zwaar. De combinatie maakt het moeilijk, maar in dagschool raad ik het wel iedereen aan."

"Nadat ik afstudeerde heb ik vlot werk gevonden bij Suez-GTI te Genk. Momenteel werk ik in Roemenië voor de opstart van één van de nieuwe Ford-fabrieken. Om de drie weken ben ik één week thuis."

"Ik heb vier 4 jaar gewerkt als IT-er (schrijven van software voor het beveiligen van bankkaarten). Ik was het technisch aanspreekpunt voor
toegangsautomatisatie bij AB-matic. Nu ben ik zelfstandige in bovenvermeld werkveld."

"Mijn voorkeur uitging naar de vierjarige bachelor opleiding ‘Hotelmanagement’ in Maastricht. Toen ik daar afstudeerde werd ik aangesproken door een begeleidend docent die contacten had met de Euregio Maas-Rijn. Hij wist mij te vertellen dat deze Stichting een project-assistent wilde aanstellen voor het INTERREG IIIA project “PROQUA”. Op dat ogenblik was ik reeds ingeschreven aan de Universiteit Maastricht voor de studies Internationale bedrijfskunde. Na de nodige overwegingen heb ik de knoop doorgehakt en besloot om te gaan werken.
De Euregio Maas-Rijn vervult de trekkersrol bij het opzetten en uitvoeren van INTERREG projecten. Hierdoor vormt zij het projectsecretariaat van het project dat het projectmanagement voor zich neemt. Verder doe ik het volledige beheer van de budgetten en bereid ik alle contracten voor. Nadien werd ik gepromoveerd tot Financial manager. Mijn verantwoordelijkheid werd dus aanzienlijk groter. Het financiële management neem ik volledig voor mijn rekening. Doordat ik steeds van kortbij het projectmanagement heb kunnen meemaken, heb ik hier ook uit kunnen leren. Nu doe ik de opvolging en begeleiding van één van onze pilots zelf, onder begeleiding van onze project manager."

"Ik werk als zelfstandige SAP en Business consultant. Ik optimaliseer en implementeer bedrijfsprocessen zodat aankopen tijdig besteld worden en productie op het juiste tijdstip capaciteit beschikbaar heeft."

"In 2007 ben ik afgestudeerd in Sparrendal, richting industriële wetenschappen. Nu studeer ik academische bachelor ( industrieel ingenieur) aan de Xios Hogeschool te Diepenbeek. Ik zit inmiddels in het 2e jaar. Het eerste jaar ben ik geslaagd zonder herexamens. Het was wel een beetje moeilijker dan ik oorspronkelijk gedacht had. Maar als je regelmatig studeert en je inzet wordt je slaagkans heel wat groter. Het 2e jaar is ongeveer even moeilijk als het eerste, maar er is meer tijdsdruk. Dit komt omdat we meer vakken zien en de cursussen uitgebreider zijn. In Sparrendal heb ik een goede basiskennis opgedaan. Er komen heel veel delen terug die we gezien hebben op Sparrendal. Ik was goed voorbereid om deze richting aan te vatten. De richting is iets te theoretisch naar mijn mening. Ik had liever iets meer praktijk gerichte lessen gehad. Maar voor je de praktische kant van de zaak bekijkt, moet je eerst iets weten over de achterliggende theoretische kennis. Ik kan maar één tip geven in de keuze van je verdere studies: doen wat je graag doet !"

Content

"Ik werk momenteel in Neerharen in het 6de en het 4de leerjaar. Ik heb wel telkens tijdelijke jobs totdat ergens een plekje vrijkomt.
Ik doe het heel erg graag omdat het een gevarieerde job is die heel veel voldoening geeft. En je krijgt een bepaalde band met de kinderen, die de job echt de moeite waard maakt! "

"Ik ben in 2006 afgestudeerd aan het T.I.Sparrendal. Ik ben verder gaan studeren in Antwerpen en ik heb de richting hotelmanagement gekozen. Deze richting heb ik gekozen omdat deze mij heel erg aansprak en ik eventueel zelf een zaak wil beginnen. Ik heb het nooit echt gemakkelijk gehad op school, maar met de juiste inspanningen ben ik toch door mijn middelbare schoolcarrière gekomen.
Ik heb 4 jaar gedaan over mijn opleiding hotelmanagement in plaats van 3 jaar. Het eerste jaar hotelmanagement vond ik een leuk jaar met veel interessante vakken. Ik was op het einde van het 1ste jaar over. Het tweede jaar was een stuk moeilijker, ik had problemen met mijn talen en nog een paar studeervakken. Ik had 9 herexamens op het einde van het 2de jaar. Hiervan heb ik er 5 gehaald in 2de zit en 4 meegenomen naar een combinatiejaar 2de–3de jaar. Het combinatiejaar was ook wel zwaar in het eerste semester, ik had vakken van het 2de en het 3de door elkaar. Het tweede semester van het combinatiejaar had ik nog maar 4 vakken. Het 4de jaar en dus ook mijn eindjaar viel goed mee. Ik had nog maar 4 vakken, omdat ik zo goed mijn best had gedaan in het combinatiejaar. Nu loop ik stage in het Radisson Blu Park Lane Hotel in Antwerpen en ik ben een stagiair accounting. Ook voor wie naar het buitenland wil gaan, liggen de deuren wagenwijd open. Ik vond de projectweken en bedrijfsbezoeken tijdens de opleiding heel erg leuk. Dit zijn uitstapjes die je doet naar hotels en in het tweede kan je ook een hele week naar het buitenland gaan.
Ik vind Antwerpen een heel leuke stad om te studeren. Ik heb me in het tweede jaar aangesloten bij de studentenvereniging. Deze geven allemaal leuke feestjes en je kan zo ook veel mensen leren kennen.
Ik vind Hotelmanagement een zeer goed gekozen richting voor mij en heb er geen minuut spijt van gehad. Je moet natuurlijk wel hard werken om er door te komen en eventueel bijlessen nemen, zoals ik heb moeten doen voor mijn talen. Je krijgt een brede basis en je kan na het behalen van het diploma verder gaan studeren of gaan werken in het binnenland of buitenland.
Mijn toekomstplannen: Ik heb nog niet zo heel veel zin om te gaan werken, dus ik denk dat ik nog wat ga verder studeren. Ik heb twee masters in gedachte die ik wel zou willen doen."

"Officieel was ik ingeschreven op de PHL, maar de opleiding vindt voor de helft plaats op de PHL en voor de helft op de KHLim. Vanaf de eerste tot de laatste dag was het hard werken. Van lessen zoals microbiologie, genetica, bloed & immuniteit, voeding en psychologie klonken sommige hoofdstukken me wel heel bekend in de oren. Bij bloed & immuniteit kwamen de bloedgroepen (biologie) nog eens naar voor, bij psychologie de soorten opvoeding (MSV) en microbiologie had veel te maken met de chemie, voeding en voedingsmiddelentechnologie die we in STW moesten leren. Oh wat haatte ik die chemie toch en dan kreeg ik dat nog eens op vroedkunde! Maar toch is het me gelukt. Genetica ging vrij vlotjes voor me en ook bij voeding had ik duidelijk een grote voorsprong op de anderen.
Ik ben afgestudeerd in 2008 als vroedvrouw en ben kunnen beginnen in het AZ Vesalius in Tongeren. Hier ben ik begonnen als verpleegkundige op de dienst pneumo- en neurologie. Maar natuurlijk miste ik hetgeen waar ik ECHT voor had gekozen en ben uiteindelijk mogen beginnen in het UZ Leuven (Gasthuisberg).
Eens ik als vroedvrouw werk, wil ik verder gaan voor mijn master om misschien meer in de richting van het beleid te gaan. Natuurlijk allemaal toekomstplannen, maar ik hoop dat ik dit ooit zal kunnen waar maken. Ik zie nu nog vaak verwonderde gezichten omdat ik het met “maar technische” heb gehaald. Zegt dit iets over de vooropleiding of over mijn motivatie? Beide waarschijnlijk, als ik niet gemotiveerd was, had ik het niet volgehouden, maar als ik geen goede vooropleiding had gehad, zou ik niet die extra punten gekregen hebben voor sommige vakken die ik wel heb gehaald."

"Na het beëindigen van mijn LC/FL-opleiding in 1994 ben ik daags na het afstuderen onmiddellijk aan de slag kunnen gaan bij de toenmalige firma Broux Werken te Munsterbilzen als constructie lasser.Vooral de naam T.I. Sparrendal sprak destijds al vele bedrijven aan omwille van hun goede kandidaat lassers. Na een aantal onderhandelingen met het bedrijf M.R.P. Nv gespecialiseerd in het ontwikkelen en vervaardigen van uitlaatsystemen voor zowel motorcross ,wegmotoren en andere gemotoriseerde voertuigen kwam het tot een akkoord waardoor ik ploegbaas werd van een afdeling binnen het bedrijf. En met een beetje fierheid mag ik zeggen dat er op internationaal niveau verschillende piloten met onze producten rijden in alle klassen van wereldkampioenschappen motorcross. In mijn besluit kan ik dan ook stellen dat heel veel van deze ervaring deels te danken is aan een zeer goede opleiding aan het T.I. Sparrendal!!! Na een aantal jaren en verschillende verschuivingen binnen het bedrijf werd mij gevraagd of er interesse was om een grotere verantwoordelijkheid binnen het bedrijf te nemen wat inhield dat ik via een procedure en met de nodige financiële middelen mede bedrijfsleider ben geworden van een succesvol bedijf met wereldwijde verspreiding van haar producten."

"Deze job omvat allerhande onderwaterwerken, van scheepsherstellingen tot inspecties enz.. Zo werk ik onder andere aan cruiseschepen voor het herstellen van de propellor, het roer,... De job is heel uitgebreid: lassen onderwater, scheepstouw verwijderen uit propellors, verloren ankers zoeken, ..."

"Terugkijkend op de richting STW kan ik zeggen dat het zeker voor een goede achtergrond heeft gezorgd. Naast de algemeen vormende vakken en de gespecialiseerde opleiding op technisch-wetenschappelijk vlak was voor mij vooral de diepgaande vorming op sociaal vlak van belang. De verschillende aspecten die aan bod kwamen tijdens de menswetenschappen zag ik in de loop van de 1ste bachelor psychologie regelmatig terugkeren. Nooit heb ik ondervonden dat ik ten opzichte van een ASO-student basiskennis miste.
Studeren aan een universiteit wordt niet evident geacht voor mensen met een technische opleiding. De overgrote meerderheid van de studenten hebben dan ook een ASO-richting gevolgd. Maar je mag je achtergrondopleiding niet als een struikelblok ervaren. Met de nodige cognitieve capaciteiten, de juiste dosis zelfdiscipline en een duidelijk doel voor ogen is een universitaire studie meer dan mogelijk. STW biedt dus tal van mogelijkheden, en sluit de kans op universitaire vervolgopleidingen zeker niet uit. Vooral voor sociaalvoelende leerlingen, die later ook iets in de sociale sector willen gaan doen, is deze richting een aanrader."

"Ik weet nog heel goed toen ik op Sparrendal ben afgestudeerd. Dit was in 2007. Aan deze schoolperiode heb ik heel goede herinneringen. Dit zowel op sociaal vlak als op het gebied van schools functioneren. Tijdens deze vier jaren heb ik heel wat nuttige bagage meegekregen voor mijn verdere schoolloopbaan. Vooral in het eerste jaar aan de hogeschool werd er tijdens de lessen biologie verwacht van ons dat we bepaalde theorieën al kenden. Ik had het geluk dit allemaal te hebben gezien op mijn laatste jaar aan Sparrendal. Niet alleen uit de lessen biologie heb ik veel nuttige informatie kunnen meenemen naar de hogeschool maar ook bijvoorbeeld uit de lessen godsdienst, chemie, de sociale vakken, enzovoort.
In Sparrendal werd ik vaak gemotiveerd om meer mijn mening te uiten en mezelf te laten horen in groep. Dit was niet altijd even gemakkelijk maar toch heb ik er iets aan gehad. Aan deze vier jaren heb ik ook heel wat goede herinneringen overgehouden. Ik denk bijvoorbeeld aan het afstuderen wat een heel belangrijk moment was voor mij. Ik had iets bereikt waar ik enorm hard had voor gewerkt. Op dit moment doe ik stage in Sint - Gerardus in Hasselt. In mijn tweede jaar heb ik stage gedaan in Ter Heide. Ik heb in Zonhoven gestaan bij volwassenen met een diep mentale handicap. Het leren en studeren op Sparrendal was een fijne maar soms ook zware tijd. Ik heb enorm veel geleerd qua theorie maar ook veel over mezelf. Ik ben de school dan ook heel dankbaar als ik kijk hoe ver ik nu sta. De basis die ik in Sparrendal heb meegekregen is bepalend geweest voor mijn verdere schoolloopbaan."

"Ik ben de enige leerling die vanaf het TSO deze opleiding volgt. Ik merkte geen enkele achterstand, voor welk vak dan ook. Integendeel, voor sommige vakken zoals mechanica had ik zelfs een voorsprong. De schrik dat mijn wiskundige voorkennis ten opzichte van mijn medeleerlingen. zou tekort schieten was ongegrond. Ik doe momenteel mijn tweede jaar en hoop ook nu bij de top van de klas uit te komen! Industriële wetenschappen is wat dat betreft nog een wiskunde afdeling. Vooral omdat mensen het idee hebben dat op een TSO-school geen theoretische opleidingen op niveau bestaan."

Content

"Ik werk momenteel in UZ Leuven als laboratoriumtechnoloog op de afdeling nefrologie. Hier doen we wetenschappelijk onderzoek naar allerhande aspecten die verband houden met de nierfuntie bij mensen. Ik sta vooral in voor het meten van patiënten stalen op een HPLC (Dit is een toestel waarbij verschillende componenten van mekaar kunnen gescheiden worden waardoor de concentratie van deze stoffen bepaald kan worden). Verder doen we ook regelmatig genetische analyses waarbij SNP’s (single nucleotide polymorphism) bepaald worden."

Content

Content